Дети-иностранцы в испанской школе: 1,1 миллиона учеников и куда их отдают

Семья, которая переезжает в Испанию с ребёнком школьного возраста, обычно первым делом спрашивает, куда его вообще возьмут и много ли там таких же приезжих.

На оба вопроса есть официальный ответ. Министерство образования публикует статистику по ученикам-иностранцам: сколько их, в каких классах, в каких регионах и — что важнее всего — в школах какого типа они учатся.

Материал носит справочный характер. Все цифры — из официальных публикаций, ссылка в конце. Вопросы вида на жительство, виз и легального статуса здесь не рассматриваются.

Сколько их

По данным министерства образования за 2024/2025 учебный год, учеников-иностранцев в стране 1 125 860.

Как это менялось:

• 2014/2015 — 724 635
• 2019/2020 — 862 520
• 2023/2024 — 1 076 065
• 2024/2025 — 1 125 860

Посчитаем сами: за десять лет рост на 55,4%.

Доля тоже опубликована: 12,9% всех учеников в неуниверситетском образовании общего режима — иностранцы. То есть каждый восьмой.

По ступеням

Распределение тех же 1 125 860 учеников:

• дошкольное образование — 173 852
• начальная школа — 419 948
• специальное образование — 7 465
• ESO, основная средняя школа — 289 446
• бакалавриат — 55 260
• профобразование базовой ступени — 15 551
• профобразование средней ступени — 50 419
• профобразование высшей ступени — 54 980
• прочие программы профобразования — 4 461
• образование специального режима — 54 478

Основная масса приходится на начальную школу и ESO: вместе это 709 394 человека, почти две трети всех учеников-иностранцев.

В каких регионах их больше

Доля иностранцев среди всех учеников сильно зависит от региона.

Самые высокие показатели:

• Балеарские острова — 19,0%
• Валенсийское сообщество — 18,5%
• Ла-Риоха — 17,6%

Самые низкие:

• Сеута — 3,6%
• Эстремадура — 4,5%
• Галисия — 6,3%

Разница между Балеарами и Сеутой — более чем в пять раз.

По географическому происхождению министерство приводит две крупнейшие группы: из Америки — 39,8%, из Африки — 22,9%.

Куда именно попадают эти дети

Это самая практичная часть статистики, и она устроена не так, как можно ожидать.

В Испании три типа школ: государственные, концертированные (частные по форме, но финансируемые из бюджета) и полностью частные. Министерство публикует, как распределены по ним все ученики и отдельно — ученики-иностранцы. Данные за 2023/2024 учебный год:

• государственные школы: 66,9% всех учеников и 74,5% иностранцев
• концертированные: 24,6% всех и 17,4% иностранцев
• частные без концерта: 8,6% всех и 8,0% иностранцев

То есть иностранные семьи чаще среднего оказываются в государственной школе и заметно реже — в концертированной. Разрыв по концертированным школам составляет более семи процентных пунктов.

Причём по регионам это различается очень сильно. Доля иностранцев, попавших в концертированные школы:

• Страна Басков — 35,9%
• Каталония — 21,7%
• Мадрид — 21,6%
• Ла-Риоха — 21,6%
• Валенсийское сообщество — 12,6%
• Мурсия — 11,7%
• Андалусия — 9,5%

В Стране Басков в концертированную школу попадает больше трети учеников-иностранцев, в Андалусии — меньше одного из десяти.

Что из этого следует

Иностранный ребёнок в испанской школе — обычное дело. Каждый восьмой ученик страны, а в отдельных регионах почти каждый пятый.

Рост устойчивый и давний. Плюс 55,4% за десять лет, причём линия росла все годы подряд.

Основная нагрузка — на начальной школе и ESO. Почти две трети всех учеников-иностранцев учатся именно там.

Регион решает больше, чем кажется. От 19,0% на Балеарах до 3,6% в Сеуте.

Концертированная школа для иностранцев менее доступна. 17,4% против 24,6% в среднем — и разброс по регионам от 35,9% до 9,5%. Это не запрет, а статистический факт, но при выборе региона его стоит учитывать.

Чего эта статья не заменяет

Будем точны в том, чего мы не проверяли и о чём здесь сознательно не написано.

Здесь нет тем вида на жительство, виз и статуса. Эта статья — только о школьной статистике. Всё, что касается оснований для переезда, находится на страницах услуг, а не в блоге.

Разбивки по странам в этих данных нет. Министерство считает учеников-иностранцев целиком и по крупным географическим группам. Сколько именно детей из той или иной конкретной страны — из этой публикации не видно.

Ребёнок с испанским гражданством в эту статистику не попадает, даже если семья приехала недавно. Считается гражданство, а не происхождение.

Данные по типам школ — на год старше остальных. Распределение по государственным, концертированным и частным школам приведено за 2023/2024 учебный год, тогда как численность и доли — за 2024/2025.

Порядок записи в школу мы не разбирали. Правила приёма, сроки подачи, критерии распределения мест и требования к документам устанавливаются автономным сообществом и различаются от региона к региону.

Причины разрыва по концертированным школам мы не выясняли. Статистика показывает распределение, но не объясняет его.

Стоимость обучения здесь не приводится. Ни платы в частных школах, ни дополнительных расходов в концертированных в этой публикации нет.

Источники

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes — Министерство образования, профобразования и спорта

• Datos y cifras. Curso escolar 2025/2026 — раздел «El alumnado extranjero». Отсюда: 1 125 860 учеников-иностранцев в 2024/2025 году и динамика с 2014/2015; распределение по ступеням образования; доля 12,9% иностранцев среди всех учеников общего режима; доли по автономным сообществам с максимумами на Балеарах, в Валенсийском сообществе и Ла-Риохе и минимумами в Сеуте, Эстремадуре и Галисии; распределение по географическому происхождению с 39,8% из Америки и 22,9% из Африки; распределение всех учеников и учеников-иностранцев по типу школы за 2023/2024 год в целом по стране и по автономным сообществам.

Актуальность данных

Численность учеников-иностранцев, распределение по ступеням, доли по автономным сообществам и географическое происхождение — за 2024/2025 учебный год. Распределение по типу школы — за 2023/2024 учебный год: министерство публикует этот показатель с отставанием на год.

Рост на 55,4% за десять лет, сумма 709 394 ученика в начальной школе и ESO — наши расчёты по опубликованным данным, а не отдельно публикуемые показатели.